摘要：精品课程建设是更新教育观念，提高教学质量和人才培养的关键。经过研究，明确精品课程应该做的工作，应具备哪些条件，建设的主要内容，以及需要达到的目标，避免盲目建设精品课程。从而为深化教育教学改革，为课程的改革和建设指出明确的方向和目标。

中国西部科技 2007·02

作者:秦宗会,胡武洪,徐建华(长江师范学院化学及环境科学系，重庆涪陵408003)